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Clase: La Argentina de los Años 90: Transformaciones Políticas y Económicas

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Clase: La Argentina de los Años 90: Transformaciones Políticas y Económicas** **Duración: 40 minutos** **Objetivo de la Clase:** - Comprender las principales transformaciones políticas y económicas que tuvieron lugar en Argentina durante la década de los años 90. **Estructura de la Clase:** **I. Introducción (5minutos)** - Breve contextualización sobre el período de los años 90 en Argentina. – Planteamiento del objetivo de la clase. **II. Contexto Político (10 minutos)** - Explicación del proceso de transición democrática en Argentina luego de la dictadura militar. - Presentación del presidente Carlos Menem y su ascenso al poder en 1989. - Descripción de los principales hitos políticos de la década, como las reformas constitucionales y las elecciones presidenciales. **III. Transformaciones Económicas (15 minutos)** - Análisis de las políticas económicas implementadas durante el gobierno de Menem, centradas en el neoliberalismo y la apertura económica. - Explicación de la Ley de

Ensayo decolonial, punto de partida de una tesis doctoral

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Título: Perspectivas Decoloniales en América Latina: Un análisis desde los Escritos de Quijano, Mignolo, Dussel, Lugones y Maldonado-Torres Introducción: Breve contextualización sobre la importancia de las teorías decoloniales en América Latina. Presentación de los autores seleccionados y su relevancia en el campo. Cuerpo del Ensayo: 1. Aníbal Quijano y la Colonialidad del Poder: Explicación de la teoría de la colonialidad del poder y su influencia en el pensamiento decolonial. Análisis de Quiñáno aborda la persistencia del colonialismo en las estructuras sociales y culturales de América Latina. 2. Walter Mignolo y la Conocimiento: Descripción de la noción de descolonialidad del conocimiento y la crítica de Mignolo a la hegemonía eurocéntrica en la producción de conocimiento. Reflexión sobre cómo Mignolo propone una epistemología desde los márgenes que desafía las jerarquías coloniales del sable. 3. Enrique Dussel y la Etica de la Liberación:

Teorico Salud y EF 8 de ma

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TALLER DE PACHANGOTERAPIA (MODELO DE INTERVENCIÓN TERRITORIAL)

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   TALLER DE PACHANGOTERAPIA (MODELO DE INTERVENCIÓN TERRITORIAL)      PROPUESTA EL CAMPITO 8 DE MAYO CALLE 31 Y 49

CLASE PINTA TU ALDEA Y SERAS UNIVERSAL

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 UNA MANERA DE ANALIZAR LAS POLITICAS DEPORTIVAS DE MI CIUDAD PODES VER UN TUTORIAL CLICKEANDO ACA       ANALISIS DE UNA GESTIÓN EN CABA

CLASE 8 DE MAYO "ANALISIS DECOLONIAL DE LA SALSA CUBANA"

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  Título de la clase: Análisis decolonial de "Con la espada y con la cruz" de Pablo Milanés   Si queres escucharla y verla clickea acá   Objetivos: Comprender el contexto histórico y cultural en el que se desarrolla la canción. Analizar la letra de la canción desde una perspectiva decolonial, identificando narrativas de poder, resistencia y colonialismo. Explorar cómo la música puede ser una herramienta para cuestionar las estructuras de dominación y promover la conciencia crítica. Letra CON LA ESPADA Y CON LA CRUZ Con la espada y con la cruz, por religión y con nobles sentimientos, por razón; vino el gran señor, el conquistador, en busca del oro. Trajo explotación, civilización y el perdón de su dios. Válgame Dios. Con la espada y con la cruz y la ambición nuestras tierras descubrieron ante Dios masacraron, exterminaron, impusieron su voz y aquel indio, noble indio a otra vida pasó. Y han transcurrido cientos de primaveras y la sangre sigue su caudal, se atrinchera d

TEORICO 18 DE ABRIL TEMA: "SALUD PUBLICA Y EDUCACIÓN FÍSICA"

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"Historia del Sistema Sanitario Argentino: 1860-2020"   "La Fiebre Amarilla, la causa del sistema sanitario en Argentina" Objetivos: Comprender los principales desarrollos del sistema sanitario argentino desde sus inicios hasta la actualidad. Analizar cómo los cambios políticos y socioeconómicos han influenciado la salud pública en Argentina. Reflexionar sobre los desafíos y logros en la provisión de servicios de salud en el contexto argentino. Estructura y Contenido de la Clase: 1. Introducción  Breve introducción al concepto de sistema sanitario. Importancia del contexto histórico en la formación y evolución del sistema sanitario argentino. 2. Primera Etapa: Fundamentos y Formación (1860-1940) Primeras políticas de salud y la influencia de la inmigración en la salud pública. Creación de hospitales y la profesionalización de la medicina. Actividad: Análisis de documentos históricos sobre la salud en la Argentina del siglo XIX. PRESIDENCIA SARMIENTO Durante la presi