Propuesta de Actividad de Evaluación Antifrágil: "Diálogo Crítico con IAGen para la Construcción de Políticas Deportivas en la UNLP"
Profesor Mario Valentín Mamonde Adjunto Ordinario Cátedra: Educación Física 4 - Seminario de Políticas Deportivas. Eje Temático: Ley Nacional de Doble Carrera Nº 27.625. Marco Teórico Central: Chan Núñez, M. E. (2024). Sumando inteligencias: el desarrollo de capacidades humanas con el uso de IA Generativa . Trayectorias Universitarias . Consigna Central Los estudiantes integrarán una comisión asesora para diseñar un plan de acción que facilite la implementación de la Ley de Doble Carrera en la UNLP , utilizando IAGen como asistente inicial en la generación de insumos. La tarea central consiste en someter tanto el proceso como los resultados a una evaluación crítica, analizando su experiencia práctica a la luz de las categorías propuestas por Chan Núñez, M. E. (2024). Integración de las 6 Habilidades de Chan La actividad articula secuencialmente las seis habilidades clave definidas por Chan: Formulación de preguntas relevantes: Se inicia con una c...
