El Otro en el Cuerpo: Aportes para una Educación Física Lacanoamericana
El Otro en el Cuerpo: Aportes para una Educación Física Lacanoamericana Profesor Mario Valentín Mamonde UNLP Esta ponencia explora la potencia crítica que la enseñanza de Jacques Lacan ofrece para deconstruir los fundamentos de la Educación Física, enriqueciendo la perspectiva con los conceptos de su Seminario 17 y una mirada desde los Derechos Humanos en Latinoamérica. Frente a una tradición pedagógica instrumental y biologizante, el marco lacaniano —con sus categorías de Cuerpo Fragmentado, Estadio del espejo, Discurso del Amo, Significante Amo y Goce— permite interrogar los procesos de subjetivación y alienación en las prácticas corporales. La ponencia se estructura en tres movimientos. Primero, se analiza cómo el cuerpo en Educación Física es una construcción imaginaria y simbólica, alienada en la imagen del Estadio del espejo y en los significantes que el Otro social impone. Segundo, se examina cómo el Discurso del Amo (Seminario 17) provee la estructura ló...